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Conclusión

Entrar al mundo de la virtualidad, de la cibercultura desde lo diferentes roles que tomemos en ellos como docentes, estudiantes o sim...

lunes, 24 de julio de 2017

Conclusión



Entrar al mundo de la virtualidad, de la cibercultura desde lo diferentes roles que tomemos en ellos como docentes, estudiantes o simples ciber ciudadanos generan ciertas incomodidades al tener un cambio en las reglas de juego, nos cambian el paradigma de cómo, cuando, donde, porque y el fin de aprender y a su vez el de enseñar por esto pienso que este proceso debe ser reiterativo y constante en sus accionar.

Familiarizarnos con el trabajo colaborativo puede ser dificultoso ya que debemos dejar de lado la creencia que somo los únicos habilidosos y con la capacidad y enfoque de realizar las tareas asignadas, dejar de pensar en cubículo es la mayor ventaja que tiene las TIC no abren las puertas a un mundo de posibilidades, pero no es ir en contra de lo estipulado es demostrar que existen diferentes y variadas formas de hacer algo.   

Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.
Benjamín Franklin (1706-1790) Estadista y científico estadounidense.

Introducción

Compañeros de curso, tutora Adriana Silva Villarreal comunidad virtual tengo el gusto de presentarles este ejercicio de un AVA (Ambiente Virtual de Aprendizaje) en el cual están consignadas herramientas web 1.0 como el mapa conceptual elaborado usando el programa EDRAW MAX 8.7 el cual recomendé en los foros del curso como herramienta alterna a las recomendadas por la tutora.

También podrán encontrar en el blog una entrada donde se encuentra de forma detallada mi perfil, un glosario general con las definiciones de las palabras más usadas en el contexto virtual, este ejercicio tiene finalidad acercarnos al uso de las herramientas web 1.0, 2.0 lo cual facilitara la forma en que nos relacionamos con las mismas y las usamos ya que podemos darle uso al momento de interactuar y definir roles sociales que de forma presencial están supeditados al tiempo, al espacio, la estética pero sobre al concepto de imagen esta herramienta nos permite abrirnos más al aprendizaje dando relevancia a lo verdaderamente practico y real al generar conexiones y retroalimentar lo que ya “sabemos” o damos por sentado como realidad.

El conocimiento o descubrimiento de nuevos territorios en los cuales desenvolvernos, como por ejemplo el virtual y la llegada de características específicas del mismo dadas por ejemplo por la cultura de quienes abordamos esta virtualidad no crea un nuevo origen si no acrecienta la ya existente dando posibilidades infinitas al momento de tomar o formar parte de la ciberculturalidad la cual crece con el simple hecho de interactuar dando una infinidad de puntos de vista sobre los saberes y de cómo abordarlos “Dios no hace líneas rectas” (Scott, 2012 ) lo cual nos lleva a la concepción de la “modernidad liquida” o de la “realidad liquida” propuesta por Zygmunt Bauman y el planteamiento de que todo está en constante cambio y que lo único constante es la variable, debemos seguir enseñando como se nos enseñó, enseñar lo que creemos cierto, dar pasos lineales al momento de abordar una necesidad, un problema o entender que existen muchos caminos con diferentes soluciones.

El conocimiento útil es el que toma como base la cultura y lo real, tomando lo real como situaciones cotidianas claro y los cambios socio culturales que son producidos por la modernidad tecnológica y digital; es necesario saber información o usar la misma respecto a variabilidad de las situaciones
“El compromiso a largo plazo no parece algo natural” (Bauman) 

Este tipo de prácticas mecánicas son las que convierten a la “tradición” en sinónimo de educación, por ejemplo en la formación profesional para optar por el título por el cual se cursó una cantidad de materias que en “teoría” dan las bases suficientes para que te desempeñes con eficiencia en tu área del saber, peor estamos olvidando algo importantísimo y es que estamos siendo anacrónicos porque lo que se nos enseña y evalúa no es lo mismo que vamos a ejercer como graduados, otro ejemplo son las tesis para optar como opción de grado a mi forma de ver una simple recolección de información sin una dirección o sentido real, es decir que se está aprobando o desaprobando; el lema en las universidades es “tome un tema, hable de ese tema y por ultimo haga un aporte significativo sobre dicho tema” pero ahí es donde te encasillan usando la intertextualidad porque al dar un texto como resultado si somos críticos nos podremos dar cuenta de que es la recopilación de lo que piensan “otros” sobre el tema y ¿tu o yo que somos los que estamos abordando el tema que pensamos sobre eso? De verdad se está haciendo producción intelectual, los textos que resultan están abordando o dando otras formas de ver lo ya definido…… “Todo texto se construye como un mosaico de citas, todo texto es absorción y transformación de otro texto” (Kristeva, s.f.)  es bueno tener bases sobre lo que se va a tratar, pero no es bueno dejar de pensar simplemente porque “sobre lo que usted va a escribir, ja muchos ya lo han hecho” (Anonimo).
En los procesos “modernos” de enseñanza – aprendizaje sobre todo los que están mediados por las TIC (web 2.0) ya no se tiene como camisa de fuerza una guía de temas o textos para el desarrollo de la clase ahora aplicando un poco de la “modernidad liquida” (Bauman) se usa la hipertextualidad y más exactamente el hipertexto como la “nueva geografía de la información” (Gilster, 1997) y propicia un aprendizaje significativo ya que da respuesta instantáneas solo con pinchar un hipervínculo lo cual lo hace “maleable y personalizada” (Gilster, 1997) lo cual genera autonomía en el aprendizaje siempre y cuando exista una mirada crítica de ambas partes ya que el acopio de tanta información en un hipertexto puede generar en que nos desviemos del tema o fin particular de la consulta, por estas razones es que tiene que haber un compromiso con el proceso.

Una solución a estos problemas basados en temas académicos, culturales, sociales, etc.…. para no caer en la intertextualidad o en la “sobre citación” es la teoría fundada la cual es un “método de comparación constante y el muestreo teórico. Mediante el método de comparación constante el investigador simultáneamente codifica y analiza datos para el desarrollo de conceptos” (Strauss, 1997).

Anonimo. (s.f.).
Bauman, Z. (s.f.).
Gilster. (1997). Recuperado el julio de 2017, de http://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/field/adjuntos/mas_alla_de_lo_escrito_la_hipertextualidad_y_la_multimodalidad_en_los_blogs_como_estrategias_discursivas_de_la_comunicacion_digital.pdf
Gilster. (1997). Recuperado el julio de 2017, de http://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/field/adjuntos/mas_alla_de_lo_escrito_la_hipertextualidad_y_la_multimodalidad_en_los_blogs_como_estrategias_discursivas_de_la_comunicacion_digital.pdf
Kristeva. (s.f.). SCRIBD. Recuperado el julio de 2017, de https://es.scribd.com/doc/15356648/Concepto-de-intertextualidad
Strauss, G. y. (1997). Recuperado el julio de 2017


Mapa Conceptual - Cibercultura para posgrados







Mapa Conceptual

Glosario: Conceptos de Cibercultura

Autopista de la información: Red que permite la transmisión de textos, imágenes y sonidos. Se suele utilizar como sinónimo de Internet, aunque su significado es más amplio. Conforme con la Dra. Maricruz Castro Ricalde <http://www.razonypalabra.org.mx>, Nº27, 2002), “Albert Gore, como vocero de la política de William Clinton, en 1992, propuso este término” y continúa explicando que se empleó para crear espacios y medios de vinculación social, económico y de tecnología; que posibilitan la circulación de datos e información de forma simultánea hacia cualquier lugar del planeta.

Bluetooth: sistema de conexión inalámbrica de escaso alcance, unos 10 metros.

Buscadores (motores de búsqueda ó search engine): herramienta de software utilizada para la localización de páginas disponibles en Internet. Constituye un índice generado de manera automática que se consulta desde la propia Red. Las empresas que mantienen estos instrumentos de navegación se financian mediante la publicidad que insertan en sus páginas de acceso. Otros autores lo definen como el conjunto de programas coordinados que se encargan de visitar cada uno de los sitios que integran la red, empleando los propios hipervínculos contenidos en las páginas web para buscar y leer otros sitios, crear un enorme índice de todas las páginas leídas (catálogo), para presentar direcciones de Internet. Escribiendo una palabra clave en la caja de búsqueda se encuentran hipervínculos hacia paginas que contienen dicha palabra clave, aunque a veces el contenido de la pagina no representa los datos que se desean encontrar. Ejemplos: (http://www.google.com).; (http://www.alltheweb.com).

CAD (computer aided detection ó detección asistida por ordenador): usada por la ingeniería y la arquitectura, y también la medicina, dentro del campo de las imágenes médicas digitales y del análisis de dichas imágenes. Se la emplea en medicina por ejemplo, para lograr una prospectiva de las imágenes médicas. La CAD, como técnica digital avanzada permite detectar enfermedades partiendo de imágenes de radiografías, RMN, TAC, ecografías etc. La tecnología CAD posibilita analizar y relacionar por eje, las imágenes médicas buscando problemas de salud, valiéndose de un software diseñado a tal propósito, que señala las áreas afectadas y detectadas por dicho procedimiento.

Cibercultura: cultura nacida de la aplicación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, en medios de comunicación como Internet. Cultura de polaridades, de opuestos, de ventajas y desventajas, de libertad absoluta, anonimato, ciberdelitos; constituída por ciberciudadanos con derechos y obligaciones.

Ciberespacio: nuevo medio de comunicación que surge de la interconexión mundial de los sistemas de datos. Incluye la infraestructura material de la información digital y el universo de informaciones que contiene.

CD (Compact disk o disco compacto): disco compacto de sonido que se lee mediante un dispositivo de rayo láser. Sistema de almacenamiento de información de modo digital.

Comunidad virtual: en términos de Howard Rheingold, comunidad virtual es "una agregación social que emerge de la red cuando un número suficiente de personas entablan discusiones públicas durante un tiempo lo suficientemente largo, con suficiente sentimiento humano, para formar redes de relaciones personales en el ciberespacio".

Convergencia digital: es la integración de la computación con las telecomunicaciones. Permite el manejo simultáneo de voz, textos, datos, imágenes por medio de medios electrónicos; que, partiendo de diferentes tecnologías, convergen en un mismo canal.

Correo electrónico: es una herramienta telemática, es decir, aquella herramienta basada en un conjunto de técnicas y servicios que combinan las telecomunicaciones y la informática y que se constituye en el correo del Tercer Milenio. Correo sin barreras de tiempo y espacio, que viaja en fracciones de segundos, con textos, sonidos e imágenes. Se puede enviar el mensaje de correo electrónico a uno o varios remitentes al mismo tiempo, con dirección visible o encriptada, con listas de distribución públicas o privadas.

Directorio: lugar en la red en donde se encuentra la información de modo jerárquico, más restringida y conforme a diversas opciones, ej.: (http://www.yahoo.com); (http://www.altavista.com).; (http://www.aol.com); (http://www.dmoz.org)

Dominio: (en inglés domain): Sinónimo de dirección de una página principal (homepage) en Internet. El término dominio se usa asimismo para referirse a la identificación de uno o varios servidores conectados a la Red. La asignación de dominios está regulada por el llamado DNS (Domain Name System = Sistema de Nombres de Dominio).

DVD (Digital Video Device): Dispositivo digital de almacenamiento masivo de datos y películas con alta calidad de video y sonido.

Extranet: red de telecomunicaciones mundial que agrupa redes internacionales, nacionales, regionales y locales. Su funcionamiento se basa en un sistema uniforme para asignar direcciones y en la utilización de protocolos de comunicación comunes que en el caso de la extranet, se hace extensiva a los clientes, proveedores y colaboradores de una organización.

Fotoblog (FotoLogs o Flogs): es un archivo personal de fotografías, una especie de bitácora, donde por lo general, día a día se publican fotos.

FTP: (siglas inglesas de File Transfer Protocol = protocolo de transferencia de archivos): Procedimiento utilizado para transferir archivos entre ordenadores conectados a Internet.

Grupo de noticias (newsgroup): a modo de pizarra de anuncios, cada usuario miembro del grupo escribe su aporte y todos los miembros del mismo pueden leerlo y opinar en la red. Algunos tienen moderadores y otros son abiertos.

Herramientas telemáticas: aquellas herramientas, basadas en un conjunto de técnicas y servicios que combinan las telecomunicaciones y la informática, por ejemplo: el chat, los foros, e-mail, etc.

Hipertexto: lenguaje de programación que permite establecer vínculos entre diferentes bloques de información y moverse rápidamente entre ellos. El hipertexto fue integrado en la World Wide Web para crear referencias cruzadas entre las páginas disponibles en Internet y de esta manera facilitar el salto de una a otra. Un texto marcado puede remitir a otro texto como a una imagen, un vídeo o un sonido, estableciéndose así un vínculo “hipermedia” (entre diferentes medios).
Hipervínculo: Pasaje de una página Web que remite a otro bloque de información.
Homepage: La página de inicio de una dirección en la Web. Suele contener una serie de hipervínculos que sirven de menú y permiten acceder a otros documentos relacionados.
HTML (HyperText Markup Language ó lenguaje de marcación de hipertextos): Lenguaje empleado para la realización de documentos de hipertexto e hipermedia. Es el lenguaje empleado para generar páginas en Internet con textos, gráficos y enlaces (links)

Hotspots: puntos de acceso abierto a Internet, que generalmente emplean tecnología WI-FI.

HTTP (Hyper Text Transfer Protocol ó Protocolo de transferencia de hipertexto): Es el protocolo de transferencia de hipertexto; el sistema mediante el cual se envían las peticiones de acceder a una página de Internet y la respuesta de esa web, brindando la información que se verá en pantalla de la computadora.

INTERNET: significa interconneted networks, es decir: redes interconectadas.

Intranet: es una red TCP/IP de una empresa u organización, que enlaza a empleados y miembros de una organización, etc. y su información, de tal manera, que aumenta la productividad de aquellos, facilita el acceso a la información y convierte la navegación por los recursos y las aplicaciones de su entorno informático.

Ipod: es un reproductor de música digital, de pequeño tamaño, que consta de un disco duro y fue desarrollado por Apple Computer. Reproduce archivos MP3, WAV, AAC/M4A, AIFF y Apple Lossless. La capacidad del disco duro es de hasta 60 GB y se conecta a través de un puerto USB. Se requiere del reproductor con su respectivo software instalado. Se emplea también como calendario, despertador, tiene juegos, notas de voz y textos.
LAN (local area network): red de área local.

MAN (metropolitan area network): red de área metropolitana

Metabuscadores: herramienta utilizada para la localización de páginas disponibles en Internet, realizando una metabúsqueda, de una palabra clave, en varios buscadores al mismo tiempo, ejemplo: (http://www.metacrawler.com) y (http://www.inter-net.com).

MP3: Formato de compresión de archivos audio con calidad CD. Posibilita almacenar música de alta calidad ocupando un mínimo espacio. Para reproducir estos archivos, se necesita un software específico.

MP4: es la extensión oficial para la nueva generación de archivos MPEG-4. Almacenarán diferentes tipos de datos, desde música a imágenes, y la idea es intentar ser un formato único, en el que se podría incluso almacenar datos de diferentes tipos en un mismo archivo. Los formatos que componen un MP4 estandar son: *Sonido: MP3, AAC y Apple Lossless como principales*Video: MPEG-4, MPEG-3 y MPEG*Imagen: JPG y PNG*Subtitulos: XMT y BT.

Multimedia: Integración en un mismo soporte digital de diferentes “medios” o tipos de información: texto, imágenes, vídeo, sonido.

Notebook (laptop o computadora portátil): ordenador portátil de un tamaño aproximado de 21cm x 29cm y un peso de 1 a 3 kg, que resulta de fácil transportación. Tiene gran capacidad de memoria para almacenar datos y dispone de una batería, lo que le permite trabajar sin estar conectada a la red de electricidad.

NTIC: las nuevas tecnologías de la información y la comunicación o bien las TIC (tecnologías de la información y la información): se refieren a un conjunto de procesos y productos que son el resultado del empleo de nuevas herramientas surgidas del campo de la informática, soportes de la información y canales de comunicación, relacionados con el almacenamiento, procesamiento y trasmisión digital de la información. Entran tanto las computadoras personales como los equipos multimedia, las redes locales, Internet, intranet, extranet, software, hipertextos, realidad virtual, videoconferencias, por nombrar algunos. Diríamos que estas nuevas tecnologías están centradas alrededor de la informática, la microelectrónica, los multimedia y las telecomunicaciones.

Página Web (en inglés Web page): Archivo disponible en la World Wide Web o que tiene el formato necesario para aparecer en ella. Visualmente se muestra en la pantalla del ordenador como si fuera una página.

PALM: es tanto el nombre asignado a computadoras de mano como PDAs y el nombre de la compañía más relevante en el mercado de los mismos. El sistema operativo que llevan estas computadoras también se llama: Palm OS. Las computadoras de mano con aplicaciones del sistema Palm OS llevan libretas de direcciones; calculadora; calendario, gastos, tareas, comunicaciones.

PDAs (Personal Digital Assistant o Asistente digital personal): es una como computadora de mano. En sus inicios se empleaba como agenda electrónica y ahora se puede utilizar como computadora con correo electrónico, navegación en Internet, crear documentos.

Podcasting: consiste en crear archivos de sonido (generalmente en mp3 u ogg) y poder subscribirse mediante un archivo RSS de manera que permita que un programa lo descargue para que el usuario lo escuche en el momento que quiera, generalmente en un reproductor portátil.

Portales temáticos: son los puentes o puertas de acceso a la información de modo temático. Son páginas que ofrecen conexiones a otras páginas y direcciones en la red. Son horizontales cuando ofrecen una temática variadas o verticales cuando tiene un tema específico; por ejemplo: un portal de computación, gastronomía, comunicación.

Protocolo: Término tomado del lenguaje diplomático que se utiliza para designar las reglas y convenciones necesarias para intercambiar información en un sistema de telecomunicaciones. Un protocolo funciona como un lenguaje común que tiene que poder ser interpretado por cualquier ordenador conectado a una red. La Internet se basa en el protocolo TCP/IP.

Proveedor: Empresa o entidad que proporciona acceso a Internet, normalmente a cambio del pago de una tarifa.

RSS: es parte de la familia de los formatos XML desarrollado específicamente para sitios de noticias y weblogs que se actualizan con frecuencia y por medio del cual se puede compartir la información y usarla en otros sitios web o programas. A esto se le conoce como sindicación.

Servidor (en inglés server): Ordenador de alta potencia que permanece conectado a una red 24 horas al día y que almacena datos que pueden ser recuperados desde otros ordenadores.
Sitio: son páginas dedicadas a un tema sin conexiones a otros sitios. Son destinos finales de Internet.

Sociedad de la Información (SI): se habla de la Si como la sociedad donde las personas tienen un acceso ilimitado a la información generada por otros y caracterizada por considerar al conocimiento como un valor agregado de la economía. En esta sociedad, el conocimiento se multiplica al infinito debido a los procesos de aceleración histórica y herramientas tecnológicas disponibles, que se hace imposible abarcar en su totalidad.

Sociedad del Conocimiento (SC): la sociedad que permite informarse y conocer, agregando conciencia a la información, en un entorno científico – tecnológico posmoderno, donde la investigación más la tecnología suman una ecuación igual al progreso y poder. La Sociedad de la Información (SI) pone énfasis en la capacidad de acceder a depósitos de información, mientras que la Sociedad del Conocimiento se refiere al procesamiento de la información para extraer pautas y leyes más generales” (La SI en España, Perspectiva 2001-2005. Ed. Telefónica).

TCP/IP (siglas inglesas de Transmission Control Protocol/Internet Protocol): Conjunto de protocolos de comunicación que son utilizados en Internet para poner en relación unos ordenadores con otros.

Técnica: conforme al Diccionario Enciclopédico Durvan es: “el conjunto de procedimientos y recursos de que se sirve una ciencia o un arte. Pericia para usar de los procedimientos y recursos". Un ejemplo de técnica sería: una técnica de laboratorio permite realizar un análisis de ADN para determinar la paternidad de una persona, basándose en los descubrimientos de la biotecnología referida.

Tecnología: conforme a su etimología, viene del griego tekhné: arte + logos: discurso, ciencia o palabra. En estos términos, tecnología es el discurso acerca del arte de hacer las cosas. El modo ordenado de cómo realizarlas, la que aporta las soluciones para resolver determinadas situaciones. Es una acción, una actividad. La tecnología en términos del diccionario es: “la aplicación de los nuevos conocimientos de la ciencia al mejoramiento de la industria” (Diccionario Enciclopédico Durvan2001 –CD). Ej: ver el ejemplo del vocablo técnica.

Tecnología multimedial: una forma de trasmisión de información a través de sistemas informáticos en la que se combinan diferentes medios de comunicación (textos, gráficos, sonidos, videos, imágenes fijas y móviles) y cumple con tres requisitos: medios integrados en un todo coherente, dar al usuario información en tiempo real y permitan interactividad por parte del usuario.

URL (Uniform Resource Locator ó Localizador uniforme de recurso): Modo estandarizado de indicar una dirección de una página web.

Videoconferencia: Sistema de comunicación multimedial que permite, a través de una red de computadoras, que varios participantes puedan verse y hablar en tiempo real, estando a distancia. Se trasmite de forma bidireccional y simultánea, imágenes y sonidos.

VoIP: la voz sobre el protocolo de Internet es una tecnología que consiste en la integración de datos y voz. Transporta las comunicaciones de voz por la web. Se pueden generar redes corporativas integradas con voz y datos; generar directorios de una Intranet con mensajes personales; poseer redes privadas mediante voz que sustituyen a las redes privadas virtuales (VPN).

VPN (Virtual Private Network): red privada virtual. Las redes privadas virtuales crean un túnel o conducto de un sitio a otro para transferir datos y a ello se le llama encapsulación. Los paquetes de datos van encriptados de forma tal que los datos son ilegibles para los extraños. La VPN debe ser capaz de verificar la identidad de los usuarios y restringir el acceso a la VPN a aquellos usuarios que no estén autorizados. Así mismo, debe proporcionar registros estadísticos que muestren quien tuvo acceso, a cuál información y cuándo.

Weblog: página de Internet que posee un programa especial mediante el cual se colocan oraciones, mensajes, propuestas instantáneamente y se interrelaciona con los lectores de modo inmediato.

WI-FI (Wireless Fidelity): tecnología que permite conectar un ordenador o cualquier otro tipo de dispositivo electrónico (PDA) a Internet de forma inalámbrica. Estas conexiones se hacen desde lugares privados o públicos, dependiendo del tipo de acceso que ofrezcan a los usuarios. Las conexiones públicas pueden ser abiertas (cibercafé) o cerradas (biblioteca), mientras que las conexiones privadas atienden específicamente al sector de las empresas.

WI-MAX (Worldwide interoperability for Microwave Access): es un protocolo certificado que fundamenta la interoperabilidad de productos fijos y portátiles con estándares IEEE 802.16, dirigido al acceso mediante microondas (ITESM, Campus de Monterrey, Diplomado en Gobierno electrónico para la competitividad y el desarrollo).

World Wide Web (también llamada Web, WWW o W3): subconjunto de Internet en el que la información se presenta en páginas con formato HTML, las cuales tienen la ventaja de permitir saltar de unas páginas a otras mediante el llamado hipertexto, de forma tal que el usuario puede navegar entre páginas relacionadas con un simple clic del mouse (ratón). Combina texto, imagen y sonido en una misma página. (Avagro, 2007)

Avagro, M. (FEBRERO de 2007). RAZON Y PALABRA. Recuperado el julio de 2017, de http://www.razonypalabra.org.mx/comunicarte/2007/febrero.html

Perfil actualizado


Cordial saludo,
Compañeros y tutora Adriana Silva Villareal

Mi nombre es Ernesto Abdon Barreto Sierra, nací el 10 de mayo del 1986, tengo 31 años de edad soy hijo de la señora Maria Ofelia Sierra, soy soltero sin hijos.

Entreno deportes de combate desde los 10 años de edad mi primera pelea fue a los 11 años, empece con el boxeo olímpico, seguí con el sanda modalidad de combate libre del wushu kunfu, el kick boxing, la lucha libre y greco romana olímpica y desde el año 2015 entreno sambo en sus modalidades sport y combat sambo.

Soy Licenciado en educación física, deporte y recreación de la Universidad del Tolima, me gradué en el año 2012, actualmente me desempeño como entrenador del club de sambo de la Universidad del Tolima, como entrenador de la Liga tolimense de sambo y este año fui convocado como entrenador de la selección colombiana de sambo para el panamericano de sambo que se realizo en la ciudad de Guadalajara de Buga del 5 al 10 de Julio del 2017, certamen en el que nos coronamos terceros (3) en la general, y sub campeones por equipos femeninos y bronce por equipos masculino dando un excelente balance para Colombia; actualmente compito en la categoría de los 100 kilogramos en las dos modalidades y mi sueño es representar mi departamento en los próximos juegos nacionales 2019 ya que el sambo ira como deporte de exhibición.

gracias a mi vida deportiva es que puedo seguir estudiando.


(Rojo: Ernesto Abdon Barreto Sierra)